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散文

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发表于 2019-4-15 17:32:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
有人把老师比作灯塔,把学生比作航船。随着时间的推移,我越来越觉得这个比喻无比贴切。我们如同一艘艘航船在生活的海洋上横渡,当狂风恶浪袭击而来的时候,老师的教诲像是灯塔的光芒给我们温暖与信心。
我离开小学已经二十多年了,总是想起小学的数学老师谭老师。有时候,我觉得自己还是一名小学生,谭老师仍然在讲台上给我们声若洪钟地讲课。
谭老师身材魁梧,宽额浓眉,留着板寸头,下颌蓄着黑黑的胡须。他经常身穿一件灰色的夹克衫,看上去沉稳而精神。我们透过教室的玻璃窗望到他拿着课本走了过来,便顿时停止喧闹,将课本摊在课桌上温习课程。他的脚步伴着悠扬的电铃声走进教室。他总是那么准时,脚步像是钟表的指针。
他健步走上讲台,背过身在黑板上迅速写了三道演算题。他转过身的时候目光横扫整个教室。由于班上学生坐得满满的,他不能记着每个学生的名字,便随口说某排某号。班上的每个人都有一个坐标,大家对号走上讲台做题。
当同学们的眼睛像聚光灯似的瞄准我的时候,我才恍然明白我也被谭老师点中座号了。我慌慌忙忙站起来走上讲台,由于课下没有练习,面对着黑板上的那道演算题头脑混沌,毫无思路。我捏着粉笔,茫然失措地站在讲台上。旁边的一个同学下笔敏捷,居然三下五除二将演算题做了出来。他将粉笔扔在讲桌上,气势轩昂地走下讲台。
最后只剩下我一个人孤零零地站在黑板前,捏着粉笔不知道怎么写。我心焦火燎,脸颊和脖颈涨得通红。
谭老师瞅了我一眼说:“这道题我昨天讲过。你没有好好听讲,课下也不练习,才会做不出来的。你先站在旁边听我讲。”他说着,拿起粉笔边说边讲,讲完之后又用黑板擦擦去答案,让我重新做那道题。
在众目睽睽之下,我摸索着刚才老师的讲解做出了答案,然后低着头、红着脸走下了讲台。
谭老师望着黑板上我写的演算步骤,微笑着点了点头,说:“人的智商相差无几,关键是后天的努力。笨鸟先飞,天道酬勤。我们只要努力、用心去做一件事情总会成功的。”
二十多年的光阴在岁月的长河里似乎只是微风吹过的一丝涟漪,轻轻闪动一下便没了踪影。
有一天我们小学的几个同学聚会,大家漫无边际地胡吹乱谈,我将话题转移到谭老师身上。一个同学说谭老师已经退休七八年了,头发都白了。这次聚会本来要邀请他参加的,但是近些年他随着女儿到了省外生活。我听后惊愕于时光流逝的无情与人世沧桑的沉浮。
我总是想起谭老师说的“笨鸟先飞,天道酬勤”那些话。我像是一只笨鸟,努力去寻找自己梦想的天空与森林。
我常常觉得世界是一个大课堂,在这个世界上每个人都有一个坐标。时间是一位严苛而公正的老师,不同的阶段给我们不同的命题。他还会随时点中我们的坐标,让我们站在众目睽睽之下回答,而答案时间已经反复向我们讲述了。
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